Unidad de aprendizaje II. Lengua, actos de habla y prácticas comunicativas

Competencias a las que contribuye la unidad de aprendizaje

Competencias genéricas

  •  Soluciona problemas y toma decisiones utilizando su pensamiento crítico y creativo.
  •  Aprende de manera autónoma y muestra iniciativa para autorregularse y fortalecer su desarrollo personal.
  •  Colabora con diversos actores para generar proyectos innovadores de impacto social y educativo.
  •  Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación de manera crítica.
  • Aplica sus habilidades lingüísticas y comunicativas en diversos contextos.

Propósito de la unidad de aprendizaje

  • Que las y los estudiantes reconozcan la concepción pragmática de la lengua a través del trabajo por proyectos para que identifiquen la tradición epistemológica subyacente al concepto de lengua propuesto por los planes y programas vigentes en educación obligatoria en el campo de lenguaje y comunicación.

Contenidos

  • La concepción de lengua: de la lingüística oracional al análisis del discurso
  • Teoría de los actos de habla
  • Etnografía de la comunicación y el concepto de práctica social del lenguaje
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